Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
9 возрастных групп, 3 компенсирующей направленности (логопедическая группа)
1 группа кратковременного пребывания.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов (в том числе доступные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):
Большое внимание уделяется всестороннему развитию детей. Имеются помещения, физкультурно-оздоровительной и художественно -эстетической направленности.
В МОУ Центр развития ребенка № 10 оборудованы и оснащены необходимым оборудованием:
Музыкальный зал оснащен разнообразным оборудованием: фортепиано,, музыкальный центр, музыкальные детские инструменты, современная акустическая система, микшерный пульт, микрофоны, проектор и экран для мультимедийных презентаций, диски с произведениями классической и народной музыки; костюмы и элементы декораций; для организации педагогического процесса имеется весь необходимый наглядный и дидактический материал, соответствующий принципам дидактики и санитарно-гигиеническим нормам, доступен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ;
В физкультурном зале имеется необходимое спортивное оборудование: имеется стационарное физкультурное оборудование- шведские гимнастические стенки, доска ребристая с зацепом, доска гладкая с зацепом, гимнастические скамейки, извилистая дорожка, координационные дорожки с изображением стоп ног и кистей рук, , мячи, кегли, , маты, гимнастические палки, кубики, шнуры, мешочки с мячом, ленточки, тренажеры и др. Оборудование спортивного зала и открытой спортивной площадки, используемые в образовательной деятельности, соответствует возрасту и росту детей и имеет документы, подтверждающее его качество и безопасность,имеется физкультурное оборудование и инвентарь, в том числе доступный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Оборудована спортивная площадка, состоящая из:
зоны для подвижных игр;
зоны с гимнастическим оборудованием и спортивными снарядами, целями для метания;
площадки для занятий волейболом и элементами баскетбола.
КАБИНЕТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА И ПЕДАГОГА ПСИХОЛОГА
Располагаются на первом этаже. Оснащенность кабинета учителя-логопеда и педагога психолога кабинет укомплектован необходимым оборудованием, в том числе раковиной. Имеется необходимая мебель, зеркало, ширма, наглядный, дидактический материал для проведения диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми; картотека для всех видов развития речи ребенка; игры и игрушки для развития психических, речевых процессов, методические пособия для учителя-логопеда в соответствии с требованиями к кабинету, ноутбук с принтером).Кабинет расположен рядом с входом, устранены пороги, доступные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ;
Медицинский блок включает помещения: медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор, сан. узел и коридор, имеется отдельный выход на территорию МОУ. Имеется оборудование: облучатель ртутно-кварцевый, светильники бактерицидные, весы для взвешивания детей -2, ростомеры-2, аптечка, холодильник, мебельный стеллаж для хранения документации, стеклянный шкаф – 2, кушетка-2. Для формирования у детей навыков ЗОЖ имеются дидактические пособия и комплекты картин по ОБЖ; дидактические игры и пособия, познавательная литература по теме; алгоритмы обучения детей навыкам одевания, умывания.
Техническое оснащение в сфере коммуникаций В детском саду установлено 3 стационарных телефона, имеется 2 стационарный компьютер и 15 ноутбуков с установленными лицензионными программами, 5 принтеров (количество единиц компьютерной техники к количеству педагогических работников ДОУ - 100%). Имеется доступ в интернет. В музыкальном зале имеется оборудование для мультимедиа, 1 проектор, экран.
Доступность организации для обучения и воспитания детей с ОВЗ, детей-инвалидов
В МОУ Центре развития ребенка №10 созданы условия для инвалидов:
1. Оборудованные входные группы пандусом (на лестнице центрального входа в здание);
2. Обеспечение в Центре развития ребенка №10 условий доступности, позволяющих инвалидам и детям с ОВЗ получать образовательные услуги на равне с другими:
2.1. Наличие альтернативной версии сайта для слабовидящих официальный сайт МОУ Центра развития ребенка №10
2.2. Наличие обученных работников в Центре развития ребенка №10 , которые могут оказывать помощь детям с ОВЗ и инвалидам
2.3 Дублирование надписей, знаков и текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля
Охрана и укрепление здоровья воспитанников
Здание детского сада оснащено системой видеонаблюдения (5 видеокамер) и системой пожарной сигнализации , имеется наличие пожарных кранов (12) и других средств пожаротушения (19 огнетушителей)
Детский сад оснащен системой тревожной сигнализации
МОУ Центр развития ребенка №10 оборудован системой передачи извещения о пожаре, дымовыми извещателями "ООО Талисман"
Услуги охраны МОУ Детского сада осуществляет вахтер.
Договор с ООО Талисман. Пожарная безопасность
Сведения об организации питания
ООО "Виво Маркет"
400059, г.Волгоград, ул. им.Никитина, дом 2, литера Е, помещение №37
телефон: 8 (8442) 78-82-45 В 2021г. заключен контракт с на оказание услуг по организации питания воспитанников в МОУ детском саду на безвозмездном пользовании объектами муниципального недвижимого и движимого имущества.
Доступная среда
Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе.
В ДОО создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Справка о создании условий для получения ДО детьми с ОВЗ.pdf
Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.
На центральной входной двери оборудована специальная кнопка вызова .
В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: учитель- логопед, педагог-психолог, медицинская сестра.
Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеется оборудованные кабинеты: логопедический и психологический.
В ДОО специалистами службы ППк обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
ИНФОРМАЦИЯ о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МОУ Центр развития ребенка № 10
— О специально оборудованных учебных кабинетах:
Для организации занятий с детьми имеющими ограниченные возможности здоровья имеется:
— оборудованные кабинеты логопедический помощи;
— кабинеты педагога-психолога.
Специально оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами по зрению, с нарушением слуха и опорно-двигательного аппарата в ДОУ не предусмотрено.
— Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
— в дошкольном учреждении оборудованы и функционируют 2 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ТНР); 1группа (ЗПР)
— музыкальные и физкультурный залы с необходимым спортивным инвентарем для индивидуальных и подгрупповых занятий, а также для проведения дополнительных занятий, тематических праздников, концертов, досуговой деятельности.
Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами по зрению, с нарушением слуха и опорно-двигательного аппарата в ДОУ не предусмотрено.
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
На спортивной площадке дошкольного учреждения имеется спортивное оборудование, доступное для использования детям с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи):
зоны для подвижных игр;
зоны с гимнастическим оборудованием и спортивными снарядами, целями для метания;
Доступность образовательной организации для людей с ограниченными возможностями здоровья:
В МОУ частично организована доступность предоставляемых образовательных услуг для детей с ОВЗ и детей-инвалидов:
-наличие альтернативной версии сайта организации для инвалидов по зрению;
-наличие обученных работников, которые могут оказать помощь;
-оборудование центрального входа пандусами;
наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов- в работе;
наличие адаптированных лифтов, поручней-нет;
расширенных дверных проемов-нет;
-наличие сменных кресел-колясок -да
-наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации —да;
-дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля;
Доступная среда.
Конвенция о правах детей-инвалидов.pdf
Социальный кодекс Волгоградской области.pdf